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문리학원강사 하는 일과 연봉 전망

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문리학원강사_하는 일, 월급_하는_일_연봉_월급_실수령액

모두 잡스입니다. 오늘은 문리학원강사 직업의 하는 일 | 업무 | 자격요건 | 연봉 | 월급 | 실수령액 | 필요 전공 학력 등 전반적으로 알아보도록 하겠습니다.

문리학원강사 직업소개

문리·기술·예능 강사으로 수강생들에게 학교 교과목, 각종 고시 과목에 관한 이론과 기술을 강의하고 자격·면허를 취득하기 위한 전문과목을 지도합니다.

수행직무

  • 교육 목적에 부합되는 훈련프로그램이나 수업과정을 개발합니다.
  • 강의시간에 수강생들을 가르친다.
  • 수강생이 강의 중 혹은 이외의 학습과정에서 궁금했던 사항에 대한 질문에 응답합니다.
  • 수강생들의 수업내용 숙지 정도를 평가하기 위해 시험을 실시하고, 채점합니다.
  • 초·중·고등학교 학생을 대상으로 일반 교과목의 보완학습을 지도합니다.
  • 각종 고시 및 입시에 출제되는 교과목 중 하나 또는 그 이상을 전문으로 가르친다.
  • 해당 분야로는 논술, 어학, 수학, 과학, 사회, 고시, 검정 등이 있습니다.

필수조건

학원강사가 되기 위해 반드시 필요한 교육이나 학력 조건은 없지만 가르치는 분야에 대한 전문지식이나 기술·기능 등을 보유하여야 하며 이를 잘 전달할 수 있는 능력이 필요하다. 학원강사는 교원자격 소지자, 전문대학 졸업자 또는 그 이상의 학력이 있는 사람으로 해당 분야의 전문적인 지식과 실기 능력을 갖추어야 합니다. 문리학원강사는 대학 이상에서 사범계열을 졸업하거나 관련 분야의 전공을 하는 것이 취업 시 유리하다.

학력 분포

  • 박사 : 0%
  • 대학원졸 : 7%
  • 대졸 : 93%
  • 전문대졸 : 0%
  • 고졸 : 0%
  • 중졸이하 : 0%

전공 분포

  • 인문계열 : 93%
  • 사회계열 : 3%
  • 교육계열 : 3%
  • 공학계열 : 0%
  • 자연계열 : 0%
  • 의학계열 : 0%
  • 예체능계 : 0%

관련전공

전공코드전공명
8공학교육과
1교육학과
2국어·국문학과
3문예창작과
14물리·과학과
7사회교육과
12수학과
6언어교육과
10예체능교육과
5인문교육과
9자연계교육과
4초등교육학과

관련정보처

홈페이지관련 정보처
www.mest.go.kr교육부
www.kaoh.or.kr한국학원총연합회

문리학원강사 연봉 월급

조사년도:2021년
  • 하위(25%) 3,600만원(연봉) - 월급 : 300만원
  • 평균(50%) 4,000만원(연봉) - 월급 : 333만원
  • 상위(25%) 4,626만원(연봉) - 월급 : 385만원

연봉 및 월급은 평균자료이며, 기업의 규모에 따라 다소 차이가 클 수 있습니다.

직업만족도

68.6% 이상 만족하는 편입니다.

일자리전망

향후 5년간 문리학원강사의 고용은 현 상태를 유지하거나 다소 감소할 전망이다. 「중장기 인력수급 수정전망 2015~2025」(한국고용정보원, 2016)에 따르면, 학원강사 및 학습지 교사는 2015년 약 620.7천 명에서 2025년 약 600.3천 명으로 향후 10년간 약 20천 명(연평균 -0.3%) 감소할 것으로 전망된다 . 한편, 교육통계연보에 의하면 사설학원 강사 수는 2014년까지 지속적으로 증가하였으나, 2015년 279,211명으로 전년 대비 약 -1.2% 감소하였다. 학령 인구의 감소, 학원 간 과다경쟁, 학원의 대형화, 체인화 추세 속에서 많은 소규모 학원들이 경영난을 겪고 있습니다. 정부가 사교육비 경감을 위해 방과 후 학교프로그램과 같은 공교육의 확대와 학원 수업시간의 제한, 각종 경시대회 철폐 등의 교육정책을 지속한다면 영세한 학원의 문리학원 강사에 대한 수요가 과거에 비해 상대적으로 약화될 것으로 전망됩니다.
조사년도일자리전망률일자리전망
2021년0%증가
2021년13%다소 증가
2021년30%유지
2021년57%다소 감소
2021년0%감소

직업 관련 업무 분석

직업에 따른 업무 대내외적 역량을 수치화하여 분석한 자료입니다.

업무수행능력 중요도 (직업 내)

중요도업무수행능력설명
4.6가르치기다른 사람들에게 일하는 방법에 대해 가르친다
4.3학습전략새로운 것을 배우거나 가르칠 때 적절한 방법을 활용한다
3.9기억력단어, 수, 그림 그리고 철자와 같은 정보를 기억한다

업무수행능력 중요도(직업 간)

중요도업무수행능력설명
100가르치기다른 사람들에게 일하는 방법에 대해 가르친다
99학습전략새로운 것을 배우거나 가르칠 때 적절한 방법을 활용한다
94기억력단어, 수, 그림 그리고 철자와 같은 정보를 기억한다

업무수행능력 수준 (직업내)

중요도업무수행능력설명
5.8학습전략새로운 것을 배우거나 가르칠 때 적절한 방법을 활용한다
5.6가르치기다른 사람들에게 일하는 방법에 대해 가르친다
5.2말하기자기가 알고 있는 것을 다른 사람에게 조리있게 말한다

지식중요도 (직업내)

중요도지식중요도설명
3.4교육 및 훈련사람을 가르치고 훈련시키는데 필요한 방법 및 이론에 관한 지식
3.4산수와 수학연산, 대수학, 통계, 기하학의 계산 및 응용에 관한 지식
3.0상담개인의 신상 및 경력 혹은 정신적 어려움에 관한 상담을 하는 절차나 방법 혹은 원리에 관한 지식

지식중요도 (직업 간)

중요도지식중요도설명
98산수와 수학연산, 대수학, 통계, 기하학의 계산 및 응용에 관한 지식
94교육 및 훈련사람을 가르치고 훈련시키는데 필요한 방법 및 이론에 관한 지식
87역사역사적 사건과 원인 그리고 유적에 관한 지식

지식수준 (직업 내)

중요도지식수준설명
4.7산수와 수학연산, 대수학, 통계, 기하학의 계산 및 응용에 관한 지식
4.4교육 및 훈련사람을 가르치고 훈련시키는데 필요한 방법 및 이론에 관한 지식
3.9상담개인의 신상 및 경력 혹은 정신적 어려움에 관한 상담을 하는 절차나 방법 혹은 원리에 관한 지식

지식수준 (직업 간)

중요도지식수준설명
97산수와 수학연산, 대수학, 통계, 기하학의 계산 및 응용에 관한 지식
95교육 및 훈련사람을 가르치고 훈련시키는데 필요한 방법 및 이론에 관한 지식
91상담개인의 신상 및 경력 혹은 정신적 어려움에 관한 상담을 하는 절차나 방법 혹은 원리에 관한 지식

업무환경 (직업내)

중요도업무환경설명
5.0실내 근무실내에서 근무하는 빈도
4.2다른 사람과의 접촉업무 수행하면서 사람들과 접촉(전화, 대면, 메신저 등) 정도
4.1서서 근무서서 근무하는 빈도

성격 - 직업 내 비교

중요도업무활동명설명
4.6성취/노력도전적인 목표를 설정한 후에 이를 달성하기 위해 노력한다
4.5신뢰성믿을 수 있고, 자신이 맡은 책무를 완수한다
4.4인내장애가 있어도 포기하지 않고 계속 참고 견딘다

성격 - 직업 간 비교

중요도업무활동명설명
97성취/노력도전적인 목표를 설정한 후에 이를 달성하기 위해 노력한다
96타인에 대한 배려다른 사람들의 욕구나 느낌에 민감하며 타인을 이해하고 도와주려 한다
96인내장애가 있어도 포기하지 않고 계속 참고 견딘다

흥미 - 직업 내 비교

중요도업무활동명설명
3.8사회형(Social)다른 사람들을 훈련시키고, 발달시키고, 치료해주기 위한 활동들을 선호하고, 자료나 도구 혹은 기계를 포함하는 명확하고 체계적인 활동을 싫어하는 경향이 있습니다. 이러한 경향성은 사회적 및 교육적 능력에서의 능력을 획득하게 하는 반면에 조작, 기계, 농경, 전기 및 기술적인 능력들에서는 결함을 보여준다
3.7진취형(Enterprising)조직적인 목표나 경제적인 이익을 얻기 위한 다른 사람과의 상호작용 활동을 선호하고, 관찰적이고, 상징적이며, 체계적인 활동을 싫어하는 경향이 있습니다. 이러한 경향성은 리더십, 대인관계 능력 및 설득적인 능력을 획득하게 하는 반면에 과학적인 능력에서 결함을 보여줍니다.
3.2관습형(Conventional)자료에 대한 명확하고, 질서정연하며 체계적인 조작을 필요로 하는 활동들을 선호하고, 모호하고, 자유스러우며, 탐색적이고, 체계적이지 않은 활동들을 싫어하는 경향이 있습니다. 이러한 경향성은 사무적이고 계산적인 능력을 획득하게 하는 반면에 예술적인 능력에서는 결함을보여줍니다.

흥미 - 직업 간 비교

중요도업무활동명설명
95진취형(Enterprising)조직적인 목표나 경제적인 이익을 얻기 위한 다른 사람과의 상호작용 활동을 선호하고, 관찰적이고, 상징적이며, 체계적인 활동을 싫어하는 경향이 있습니다. 이러한 경향성은 리더십, 대인관계 능력 및 설득적인 능력을 획득하게 하는 반면에 과학적인 능력에서 결함을 보여줍니다.
88사회형(Social)다른 사람들을 훈련시키고, 발달시키고, 치료해주기 위한 활동들을 선호하고, 자료나 도구 혹은 기계를 포함하는 명확하고 체계적인 활동을 싫어하는 경향이 있습니다. 이러한 경향성은 사회적 및 교육적 능력에서의 능력을 획득하게 하는 반면에 조작, 기계, 농경, 전기 및 기술적인 능력들에서는 결함을 보여준다
68관습형(Conventional)자료에 대한 명확하고, 질서정연하며 체계적인 조작을 필요로 하는 활동들을 선호하고, 모호하고, 자유스러우며, 탐색적이고, 체계적이지 않은 활동들을 싫어하는 경향이 있습니다. 이러한 경향성은 사무적이고 계산적인 능력을 획득하게 하는 반면에 예술적인 능력에서는 결함을보여줍니다.

가치관 - 직업 내 비교

중요도업무활동명설명
4.0성취자신이 스스로 목표를 세우고 달성할 수 있습니다.
3.9타인에 대한 영향타인에 대해 영향력을 발휘할 수 있습니다.
3.8이타남을 위해 봉사할 수 있습니다.

가치관 - 직업 간 비교

중요도업무활동명설명
87지적 추구새로운 지식을 얻을 수 있습니다.
86신체활동업무시 신체활동을 많이 하지 않아도 됩니다.
83성취자신이 스스로 목표를 세우고 달성할 수 있습니다.

업무중요도 - 직업 내 비교

중요도업무활동명설명
4.4사람들을 훈련, 교육교육 요구 사항을 파악하고, 공식적인 교육 또는 훈련 프로그램을 만들며, 교육이나 강의를 제공하기 활동 중요도
3.9사람들의 능력 개발, 지도사람들의 능력을 개발하고, 조언하거나, 지식과 기술을 개선하는데 도움을 주기 활동 중요도
3.5사람들에게 조언, 상담경영진이나 다른 사람들에게 기술, 시스템 또는 관련 절차를 전문적으로 조언하고 안내하기 활동 중요도

업무중요도 - 직업 간 비교

중요도업무활동명설명
100사람들을 훈련, 교육교육 요구 사항을 파악하고, 공식적인 교육 또는 훈련 프로그램을 만들며, 교육이나 강의를 제공하기 활동 중요도
99사람들의 능력 개발, 지도사람들의 능력을 개발하고, 조언하거나, 지식과 기술을 개선하는데 도움을 주기 활동 중요도
97사람들에게 조언, 상담경영진이나 다른 사람들에게 기술, 시스템 또는 관련 절차를 전문적으로 조언하고 안내하기 활동 중요도

업무활동 - 직업 내 비교

중요도업무활동명설명
5.7사람들을 훈련, 교육교육 요구 사항을 파악하고, 공식적인 교육 또는 훈련 프로그램을 만들며, 교육이나 강의를 제공하기 활동 수준
5.4사람들의 능력 개발, 지도사람들의 능력을 개발하고, 조언하거나, 지식과 기술을 개선하는데 도움을 주기 활동 수준
5.2새로운 지식의 습득, 활용최신 기술을 익히고 새로운 지식을 업무에 적용하기 활동 수준

업무활동 - 직업 간 비교

중요도업무활동명설명
100사람들을 훈련, 교육교육 요구 사항을 파악하고, 공식적인 교육 또는 훈련 프로그램을 만들며, 교육이나 강의를 제공하기 활동 수준
100사람들의 능력 개발, 지도사람들의 능력을 개발하고, 조언하거나, 지식과 기술을 개선하는데 도움을 주기 활동 수준
97사람들에게 조언, 상담경영진이나 다른 사람들에게 기술, 시스템 또는 관련 절차를 전문적으로 조언하고 안내하기 활동 수준
문리학원강사 하는 일과 연봉 전망 | 모두잡스 : https://modoo.io/jobs/148
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