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수강생이 4급 교재를 세 권 쌓아 놓고도 모의시험을 한 번도 끝까지 풀지 못한 적이 있습니다. 단어를 더 외우면 괜찮을 거라 생각했는데, 실제로는 듣기에서 놓친 문제를 붙잡느라 독해와 쓰기까지 무너졌습니다. hsk 4급 시험은 공부량을 늘리기 전에 응시할 시험의 형식과 내 약점을 확인해야 시간을 아낄 수 있습니다.
먼저 12월 시험부터 달라지는 형식을 확인하세요
2026년 응시자는 교재 표지의 ‘4급’만 보고 시작하면 곤란합니다. HSK한국사무국 안내에 따르면 11월 7일 시험까지는 기존 HSK가 적용됐고, 12월 13일 시험부터 HSK 3.0으로 바뀝니다. 기존 4급의 100문항·약 100분을 12월 시험의 연습 시간으로 그대로 쓰지 마세요. 중국고시처가 안내한 3.0 시범시험의 4급 필기 시간은 약 85분입니다. 최종 연습은 접수한 회차의 안내와 공식 체험관 화면에 맞춰야 합니다.
12월 13일 시험의 지필 방식 접수 마감은 11월 16일, 컴퓨터 방식 접수 마감은 12월 3일로 공지됐습니다. 한국에서 이번 시험은 HSK와 말하기 시험인 HSKK를 따로 접수합니다. 제출처가 4급 성적만 요구하는지, HSKK 성적도 요구하는지 먼저 확인하세요. 필요 없는 말하기 시험까지 준비하면 필기 연습 시간이 줄어듭니다. 반대로 두 성적을 요구하는 곳에 필기만 접수하면 목표를 채울 수 없습니다.
HSK한국사무국은 제1언어가 중국어가 아닌 사람에게 연령 제한을 두지 않는다고 안내합니다. 3급 성적표가 없다는 이유로 4급 준비를 미룰 필요는 없습니다. 다만 응시 가능 여부와 목표 달성 여부는 다릅니다. 학교나 회사가 요구하는 급수, 점수, 성적 인정 기간은 각 모집 요강에서 확인해야 합니다. 시험 당일에는 인정되는 신분증을 가져가지 않으면 응시할 수 없으니, 접수 이름과 신분증 표기도 미리 맞춰 두는 편이 안전합니다.
첫 모의시험에서 버릴 공부를 고르세요
저는 첫날부터 단어장을 끝까지 외우라고 하지 않습니다. 공식 3.0 체험관이나 새 형식의 모의시험을 시간에 맞춰 한 번 풀고, 틀린 이유를 세 칸으로 나눕니다. ‘단어를 몰랐다’, ‘알았지만 듣거나 읽는 속도가 늦었다’, ‘문장 구조를 만들지 못했다’입니다. 정답만 표시하면 다음 공부가 막연해지지만, 이유까지 적으면 버릴 범위가 보입니다.
예를 들어 듣기에서 10문항을 놓쳤는데 그중 7문항이 이미 아는 단어로 된 짧은 대화였다면 새 단어 100개보다 같은 대화를 다시 듣는 편이 낫습니다. 반면 독해 오답 대부분이 핵심 동사를 몰라 생겼다면 듣기 배속 연습을 늘려도 독해 점수는 잘 움직이지 않습니다. 이 숫자는 합격 공식이 아니라 공부 순서를 정하기 위한 개인 진단값입니다. 남의 ‘고득점 공부법’보다 내 오답 20개가 더 쓸모 있습니다.
특히 오래된 기출문제만 반복하는 공부는 줄이세요. 기존 문제는 기본 어휘와 문장 구조를 익히는 데 쓸 수 있습니다. 하지만 새 시험의 시간 압박과 문제 유형을 확인하는 마지막 연습까지 대신할 수는 없습니다. 교재를 고를 때도 ‘HSK 3.0 반영’ 여부를 먼저 보고, 설명이 많은 책보다 실제로 풀고 채점할 수 있는 자료를 우선하세요.
하루 90분이면 듣기·독해·쓰기에 이렇게 배분하세요
시간 배분은 모의시험 결과에 따라 바꿔야 합니다. 출발점이 없다면 하루 90분 중 듣기 35분, 독해 30분, 쓰기 15분, 오답 확인 10분으로 시작할 만합니다. 듣기에서 계속 놓치는 사람이 단어장에 60분을 쓰는 것은 효율이 낮습니다. 듣기는 한 문제를 들은 뒤 대본을 확인하고, 놓친 표현이 다시 들릴 때까지 같은 음원을 반복합니다. 하루에 새 음원 열 개를 훑는 것보다 못 들린 대화 두세 개를 해결하는 쪽이 낫습니다.
독해는 모르는 글자를 모두 찾아 적지 마세요. 시간 안에 답을 고르는 데 필요했던 단어와 연결 표현만 남깁니다. 한 지문에서 모르는 단어가 다섯 개여도 정답의 근거가 된 것은 한두 개일 수 있습니다. 그 차이를 표시해야 다음 지문을 읽는 속도가 올라갑니다. 매일 짧은 지문 몇 개를 제한 시간 안에 풀고, 시간이 끝나면 일단 멈추세요. 무제한으로 읽어 맞힌 문제는 시험장에서 얻을 점수와 거리가 있습니다.
쓰기는 눈으로 해설을 읽는 시간보다 직접 문장을 만드는 시간을 확보해야 합니다. 처음부터 긴 문장을 욕심낼 필요는 없습니다. 주어·시간·동사·목적어의 자리를 바꿔 쓰고, 자신이 반복해서 틀리는 어순을 한 장에 모으세요. 같은 오류를 세 번 했으면 새 문법 항목으로 넘어가기 전에 그 문장부터 다시 써야 합니다. 컴퓨터 방식으로 접수했다면 입력 방식도 실제 연습에 포함하세요. 손으로 쓸 때와 화면에서 답을 고치며 쓸 때의 속도는 다릅니다.
시험 2주 전에는 새 자료를 줄이세요
마지막 2주는 모의시험을 주 2회 정도 시간에 맞춰 풀고, 남은 날에는 오답 원인만 고칩니다. 첫 주에는 가장 많이 틀리는 유형 두 개를 고르세요. 둘째 주에는 새 교재와 새 단어 목록을 벌리지 말고, 이미 틀린 문제를 다시 풀어 정답 근거를 말할 수 있는지 확인합니다. 한 번 맞혔다고 끝난 문제가 아닙니다. 같은 함정을 다시 피할 수 있어야 시험장에서 점수로 이어집니다.
목표 점수도 접수 회차에 맞춰 잡아야 합니다. 기존 4급의 300점 만점·180점 합격 기준이나 과거 회차 경험을 새 형식의 예상 점수로 단순 환산하지 마세요. 3.0 성적 기준과 제출처의 인정 조건을 확인한 뒤 모의시험 결과를 판단해야 합니다. 새 형식 첫 회차를 준비하면서 과거 합격률만으로 ‘이번에도 이 정도면 된다’고 말하는 것도 조심스럽습니다.
시험을 앞둔 수강생에게 제가 가장 자주 지우라고 하는 것은 새 단어가 아니라 공부 계획표의 불필요한 항목입니다. 접수한 형식으로 한 번 풀어 보고, 점수를 잃는 유형 두 개에 시간을 더 주면 됩니다. 남은 모든 범위를 다 보겠다는 계획보다, 틀린 이유를 하나씩 없애는 계획이 시험장에서는 더 믿을 만합니다.
